Parentalité consciente et bienveillante

Un enfant a besoin d’un temps d’attention de qualité, il vaut mieux passer un peu moins de temps avec lui, mais être vraiment à son écoute, être présent et l’accompagner en s’adaptant du mieux possible à ses besoins, attentes, demandes, et à ses comportements.

En tant qu’adulte, parent, chacun fait de son mieux, chacun en est là où il en est dans sa vie, par rapport à ses bagages, ses souffrances, ses joies, sa compréhension, le rythme de son évolution… et il n’y a pas à juger, il faut savoir accueillir chacun, tel qu’il est, comprendre que nous sommes tous uniques et différents, et que c’est une richesse.

Et bien pour les enfants c’est pareil, ils sont tous uniques, ils évoluent chacun à leur rythme, ils ont leurs joies, leurs blessures, leurs peurs, leurs envies, leur rêves, leur personnalité…

Si l’adulte, le parent comprend cela, l’accepte et le respecte, et bien il sera apte à mieux comprendre les réactions, et le comportement de son enfant.

Cela ne veut pas dire tout accepter de son enfant, il y a des règles de vie et de savoir vivre.

Tout simplement essayer de ne pas se substituer à la volonté, aux désirs, et aux actions de son enfant, mais lui  proposer des choix qui sont justes par rapport à ses attentes, à son âge et à sa sécurité.

Il est aussi important d’observer son enfant et de communiquer avec lui, avec un vocabulaire juste, riche, varié et détaillé, afin que l’enfant puisse lui-même enrichir son propre vocabulaire.

Merci d’éviter les totottes, les bibis… un enfant a un cerveau qui ne demande qu’à se développer, éviter de le polluer avec des mots qui n’ont pas de sens, respectez votre enfant.

N’hésitez pas à le faire participer à la vie de la maison, en lui proposant, s’il le souhaite, de vous aider dans des tâches adaptées à son âge.

Il peut y prendre du plaisir, cela peut être un moment de partage, d’échange et de jeu avec vous, cela peut le valoriser, le responsabiliser et le faire grandir. Il se sentira inclus et reconnu dans la famille.

Les parents n’ont pas pour rôle d’apporter à leur enfant une formation achevée, mais de préparer leur enfant à recevoir cette formation de la vie.

Nous sommes parents et éducateurs, mais un parent est surtout un accompagnant, un guide pour son enfant, il fait de son mieux pour lui apporter  une aide à son bon développement, et permettre son éveil intellectuel, émotionnel et social avec bienveillance.

Être conscient de ce que l’on transmet à son enfant est essentiel, n’oubliez pas que dans sa première partie de vie l’enfant va vous imiter.

Être conscient de qui est son enfant, être conscient de qui l’on est soi même, être conscient de ce qui est juste pour soi même, être conscient que ce qui est juste pour soi ne l’est pas forcément pour autrui.

Être conscient que l’amour, la communication, la bienveillance, l’accueil de la différence font partie d’une vie équilibrée de famille et de couple.

Toutes ces prises de consciences sont les clés de la réussite d’une harmonie familiale.

Chacun a sa clé, il y a autant de clés que de familles, autant de modes d’éducations que de familles, le tout est d’être dans le respect, l’écoute, le droit de parole et d’expression de chacun, grands comme petits.

En respectant la personnalité de chaque membre de la famille, sans pour autant vouloir le changer, mais en le comprenant et en l’accompagnant pour qu’il s’épanouisse et évolue vers son bonheur et son équilibre.

Même un bébé en dit long avec un sourire, ses grands yeux plein de douceur et d’amour, ses gazouillis ou ses pleurs.

La communication est primordiale dans un couple et dans une famille, c’est  l’outil de résolution de bien des conflits et d’incompréhensions.

Rudolf Steiner  dit que L’éducateur n’a pas à transmettre une somme de connaissances, mais, tel un jardinier, il doit dégager, fortifier ou tempérer, redresser et orienter les forces en sommeil, de façon à faire de l’enfant un être harmonieux et complet, s’ouvrant largement à la vie. Il n’existe qu’un éducateur, c’est l’être en son enfance par rapport à lui-même. La pédagogie est l’art de donner à l’homme en son enfance l’occasion de s’éduquer soi-même.

Mes articles sur la parentalité – la maternité – la vie de couple et de famille – Éducation consciente – bienveillante – Pédagogie alternative

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